Direito
GRADE CURRICULAR
Sobre o curso
O profissional de Direito pode exercer suas funções como advogado; em cargos públicos, como Juiz de Direito, Membro do Ministério Público, Procurador da República, do Estado ou Município, Delegado de Polícia, etc.; em atividades no setor jurídico de empresas; como técnico judiciário juramentado em cartórios; no Magistério de Ensino Superior e em muitas outras ocupações.
Coordenador: Profa. Msc Fernanda Schaefer
| Graduação em 5 anos |
Carga Horária 3600 horas |
Períodos Manhã e Noite |
| Mensalidade 2010.2 |
Manhã R$ 530,08 |
Noite R$ 680,00 |
Diferenciais
• Material didático gratuito para os novos alunos;
• Biblioteca Virtual com acesso gratuito a diversos títulos;
• Convênios que possibilitam a vivência profissional;
• Professores Mestres e Doutores dedicados ao ensino-aprendizagem com ênfase em situações práticas;
• Incentivo à participação em ações sociais;
• Convênios com Universidades estrangeiras;
• Núcleo de Prática Jurídica NPJ
O estágio previsto na grade curricular do curso de Direito assume duas vertentes, ou seja, estágio simulado e estágio real. Segue, portanto, as diretrizes da Portaria 1.886 de 30/12/94 – MEC; lei 8.906/1994 – Estatuto da Advocacia e da OAB, bem como do Regulamento Geral do Estatuto da Advocacia e da OAB.
A Prática Jurídica 1, 3 e 4 é composto de aulas teóricas, expositivas, em que o professor, em sala de aula ou em laboratório de informática, expõe ao acadêmico as mais variadas peças processuais pertencentes a todos os ramos do direito. A Prática Jurídica 2 consiste na prática com atendimento aos clientes e atuação nos Tribunais, assim distribuídas:
Prática Jurídica 1 – 80 horas – 7º período – Prática Simulada na área Processual Cível.
Prática Jurídica 2 – 80 horas – 8º período – Prática Real – atendimento à população carente conforme acima indicado.
Prática Jurídica 3 – 80 horas – 9º período – Prática Simulada na área Processual Penal.
Prática Jurídica 4 – 80 horas – 10º período – Prática Simulada na área Processual Trabalhista/Previdenciária/Tributária ou outra área de relevância à formação profissional.
Essas aulas além de apresentarem ao acadêmico a estrutura da petição devem, acima de tudo, estimular o raciocínio jurídico, a relação entre as disciplinas, bem como, trazer informações acerca do dia a dia do profissional.
Corpo Docente
Avaliação MEC
• Reconhecido pela Portaria SESu nº 323 11/03/2009, DOU 13/03/2009 |
